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湛江特色拓展训练活动 欢迎来电 广州市奇点教育供应

上传时间:2021-03-20 浏览次数:
文章摘要:  如果说拓展训练是企业素质的充电器的话,那么拓展文化则是蓄电池,给予企业素质提升持续的动力支持。拓展文化作为一种先进积极的新文化在组织内积累、传播、充实、整合,不单加强了团队建设,提升企业和产品品牌形象,也可

   如果说拓展训练是企业素质的充电器的话,那么拓展文化则是蓄电池,给予企业素质提升持续的动力支持。拓展文化作为一种先进积极的新文化在组织内积累、传播、充实、整合,不单加强了团队建设,提升企业和产品品牌形象,也可以更好的完善企业的性格,企业的动力,这从根本上提升一个企业的综合素质和竞争优势。没有一个企业是天生完美的,只有通过不断进行培训才能得到改善提高。如果你试图去改变一个人几乎是不可能的,真正能够让人改变的还是自己,因为研究表明:所体验过的事,我们能学习到百分之八十。我们只能真正相信自己所感受到的,而对其他只能怀疑着接受。其实在这种户外体验式训练中,培训师在整个培训过程中更多的只是一个引导者,学员才是真正的讲师和主角:讲解自己的看法、观念,湛江特色拓展训练活动,进行团队之间的沟通、讨论、升华,把自己的观念付诸行动,从而比较终改变自己,完善团队。拓展训练以体验启发作为教育手段,让团队成员能更深刻地认识到个人与企业之间,上级与下级之间,员工与员工之间唇齿相依的关系,从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,湛江特色拓展训练活动,湛江特色拓展训练活动,使团队更富凝聚力。在这里,大象也能跳舞的管理寓言成为真实。户外拓展训练是一种体验式学习方法。湛江特色拓展训练活动

   公司培训师只会在训练前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚,活动中一般不进行讲述,也不参与讨论,充分尊重学员的主体地位和主观能动性。通过拓展训练,参训者在如下方面有的提高:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象。克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力。启发想象力与创造力,提高解决问题的能力。认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作呢。湛江特色拓展训练活动拓展训练其基本原理为:通过户外体验项目活动中的情景设置。

    当他们遇到灾难的时候,首先想到的是:我一定要活下去,有一种强烈的求生欲望。而那些年轻的海员可能更多的想到的是:这下我可能就完了,我不能活着回去了。  当时有个德国人库尔特·汉恩提议,利用一些自然条件和人工设施,让那些年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目,以训练和提高他们的心理素质。后其好友劳伦斯在1942年成立了一所阿德伯威海上训练学校,以年轻海员为训练对象,这是拓展训练较早的一个雏形。 二战以后,在英国出现了一种叫做OUTWARD-BOUND的管理培训,这种训练利用户外活动的形式,模拟真实管理情境,对管理者和企业家进行心理和管理两方面的培训。

    一个团队的凝聚力和向心力是成功的重要保障,而团队拓展训练的目的就是为了能比较大限度的提升团队凝聚力。现在市场上竞争越来越激烈,组织内外环境的复杂性、不确定性日益增强,知识型员工的增多和更加专业化的分工,使得传统职能组织结构下依靠个人就能取得好业绩的方式不再适应21世纪这个快速变迁的时代。团队作为一种先进的组织形态,越来越引起企业的重视,许多企业已经从理念、方法等管理层面进行团队建设。红军长征,虽然物质匮乏环境险恶,但却个个斗志昂扬意气风发;虽然**根据地罗棋布局复杂,但却无人割据诸侯称霸,这是靠什么?团队凝聚的力量,团队拓展训练的目的就是为了提升团队凝聚的力量,只有提升团队凝聚的力量才能创造出比较大的成绩。拓展训练可以认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心。

   拓展训练增进问题解决的创意,它带出固定信念和假设限制了人们的思维和约束可能性的发生,整个拓展比较大限度的开发参加者所拥有的创作潜能,它协助他们找出方法来确认和克服有限制性的信念,拓展训练课程也加强团队动力、团队作用和沟通如何可以增加或阻挡创新的思维。拓展训练让参加者自己去发掘体验,有效率的团队合作的重要元素是共同目的、信任、互相尊重、开放的沟通和承诺,学员建立团结及对团体的归属感。有必须时我们要面对具体的团体动力问题,例如如何解决,不同的文化背景,比较终是要感受到彼此之间的连结,对自己采取一个立场来确保他们可以维持一个胜利的队伍。培训师只会在拓展训练前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚。茂名公司拓展训练咨询

拓展训练能让学员们认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象。湛江特色拓展训练活动

拓展训练这种形式是既安全有有一定的趣味性,能让学员在轻松愉快的环境中感悟经历,吸收知识。让学员克服困难,顺利完成训练项目要求以后,学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验。拓展训练的比较终目标是让受训学员在拓展训练中体验或感受到的知识应用到学员的生活与工作中。

拓展训练充分调动了学员的五种感官:听觉、视觉、嗅觉、味觉。拓展训练的活动课程应该是为达到某种预期结果而特别为学员设计的,在训练过程中,学员应该是在培训师的引导下进行“学习”,而非听培训师说“教”。 湛江特色拓展训练活动

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